Tirando piedras
Texto significativo, enviado por nuestro compañero. Indica que no es un llamado a la violencia, sino es uno a dejarla, y pensar más en la capacidad de reflexionar y actuar mediante la razón.
Si emocionante fuera la paz digamos que no habria espanto, ni sonrisa ni llanto
ni razón ni entusiasmo, sin emoción no habría paz, daría igual lo bueno y lo de más,
los de menos se quedarían sentados, gritar sólo sería un hablar más, quizá hasta incluso
hablar estaría de más, no vinimos aquí sólo a hablar ni a escuchar u2 ni a tomar,
vinimos a protestar, no porque el país sea más o deje de ser menos
sólo porque llego la hora en que los chacales se consumieron y Parra comenzó a gobernar
por un país eterno ahí tienes, aquí me tienes, tan sólo tirando piedras
y desde un escritorio viajando tras los trenes de la era polar
terminando con esto.
Comenzando a revolucionar.
Pedagogía en Español, Primer año
Fotos:
Jimmy Gallardo
Pedagogía en Español, segundo año



9 Comentarios:
Gracias Rodrigo y gracias Jimmy por colaborar... Se pasaron!
Muac.
Muy bueno el aporte chicos, eso de lo que hablan nos mueve a tener mayor certezas de que la violencia no es el medio para hacer los cambio de verdad. Que tirar piedras no es la forma de construir, tirando piedras se destruye, se destruyen cosas concretas, bancas, telefonos, negocios, jardines, etcs; pero lo más importante, se destruyen los mensajes, se debilita la movilizacion porque los medios -tan maliciosos ellos- centran su atención en lo que vende más, en la noticia sensacionalista que genera espectación para que se pueda vender la publicidad, y para sacar su tajada de todo esto... todo esto que no es más que una rebelación de la juventud en contra de las crueldades de este sistema educativo tan inoperante, este sistema que alaba a Dadá hasta la médula. Este sistema que tiene como objetivo generar frustración en muchos,por no poder estudiar dignamente y equitativamente,por no poder pagar la psu, por sacar menos de 450, por no poder pagar la u, por no poder encontrar un buen trabajo después...
Comentario de un poco más de pasillo: si el día lunes y martes las actividades de los secundarios siguen en la línea que han estado (ojalá se agudizen), habrá dentro de la asamblea de nuestra carrera una vuelta de camiseta, de esas vergonzosas, y se andará gritando por los pasillos de nuestra hermosa facultad la necesidad de ¡toma¡. Me parece que ese si debe ser tema de reflexión. ¿Cuáles serán ahora los argumentos para poner la toma como única posibilidad, luego de tanta defensa de la reflexión? Qué no nos engañen compañeros, hasta ahora hemos andado bien. Ojo
En sus asambleas he escuchado constantemente el llamado a "reflexionar usando la razon", esto ha terminado siendo un concepto mas de los ya inventados por ciertos sectores de humanidades, como por ejemplo: la tan famosa y marquetera manifestacion inteligente (todo un producto, todo un circo). Me llama la atencion que una carrera que se centra principalmente en el lenguaje, no lo conozca. En el fondo me refiero a que antes de decir "inteligente" podrian pensar en que quieren decir cuando mencionan dicho concepto. Lo mismo ocurre cuando se dice "reflexionar usando la razon", compañeros el razonar es propio de la ciencia, del calcular, de las matematicas y de la logica, el reflexionar es lo propio de las humanidades por lo tanto en esa maxima no se dice nada, se esconde una verdadera contradiccion. Esto solo habla de la imbecilidad y ego de sus dirigentes encabezados por la horrible y cursi heloisa que no es mas que un monigote de un par de saco de pelotas, verdaderos perros falderos todas esas tontas huecas del centro de alumnos.
uyyy¡ pa que tanto digo yo?
Lástima que no den la cara...
Y se dicen seres reflexivos...
esa es la idea pos weon, dejar la reflexión, aparte de todo no entienden¡¡¡¡¡¡
parece que ese comentario de pasillo era cierto...
Hi! Just want to say what a nice site. Bye, see you soon.
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