11 marzo 2007

De las cosas que hicimos como CAA Español el 2006

- Orden, limpieza, pintado y cambio de chapa de la sala CAA.. (Dejar el espacio habitable y utilizable)

- Apertura de una nueva cuenta bipersonal del CAA en Corpbanca.

- Apertura del blog de Español.

- Resurgimiento del mural “Caos”

- Conseguimos un computador en gestiones con Departamento de Español.

- Arreglo de impresora .

- Organización de la Fiesta de Mechoneo. Inscripción de mechoneo en el concurso al mejor Mechoneo. Obtención del segundo lugar al mejor mechoneo.

- Convenio Fotocopias en fotocopiadora “Isidora”

- Convenio para impresiones gratuitas para uso de gestión del CAA en laboratorio de computación.

- Convenio con el departamento de Español para llamadas de gestión de CAA.

- Coordinación asuntos respecto a defunción del Profe Ruggeri.

- Participación con discurso en Premiación Mechoneo.

- Mails varios informativos a la carrera.durante todo el año.

- Participación con discurso en Homenaje in memoriam al Prof Ruggeri

- Participación inicial en la Coordinadora de Estudiantes de Educación. ( hasta la toma)

- Coordinación y activa participación en movilizaciones estudiantiles: Convocatoria a Asambleas de carrera y de facultad. Coordinación de apoyo a las tomas de los estudiantes (alimentación e información). Participación en la decisión de la toma de la Facultad de Humanidades y Arte en conjunto con los CAA de traducción, Ped. en Inglés y Bachillerato. Trabajo de coordinación con otras pedagogías. Participación en manifestaciones.

Mantención de la Toma:

Coordinación de intervención de danza y musical para llamar a la no violencia. Realización de taller de danza durante la toma, Realización de jornada de reflexión y analisis de la LOCE durante la toma. Entrega del edificio en buenas condiciones. Alumnos de español redactaron documento de análisis de la carrera y se recibió respuesta favorable y de apoyo del vicerrector.

Realización de las jornadas de análisis de la carrera durante paro decidido en asamblea

Redacción de:

Documento análisis LOCE

Documento de propuestas para la carrera de Pedagogía en Español. ( Resultado de jornada de paro post Toma)

Carta al decano de educación, respecto a la calidad de la educación de la facultad de educación.

- Asistencia a los CGE y asambleas convocados por la FEC.

- Adquisición del hervidor y el termocalefactor.

- Apoyo logistico para presentación musical del grupo Acullá.

- Obtención de la cuenta mail del CAA. (debe ser renovada anualmente)

- Cuenta gmail para que el blog funcione en beta blogger

- Firma de la Asociación de Centros de Alumnos de Lenguas.(ACAL)

- Acuerdo con los CAA de la Fac de habilitar el espacio de CAA (ambos como un espacio común de organización. -implica futura remodelación- Diseño y presupuesto de la remodelación.

- Relaciones de apoyo y comunicación con Jefatura de carrera, Decanato de Humanidades y Decanato de Educación. (Reuniones frecuentes).

- Excelentes relaciones con CC.AA de Ped en Inglés , Traducción y Traducción e Interpretación.

- Gestiones para la obtención del microondas. Logrado.

- Aprobación de solicitud de computadores para futura sala de la ACAL (en conjunto con Ped. en Ingles). – Aprobación de palabra del decano de Educación-

- Realización del Seminario del Rol del Profesor ( 2 sesiones)

- Aporte para actividades de la ramada de la carrera para las Fiestas Patrias. (Arriendo del espacio a la Fec)

- Gestiones para financiamiento de asistentes al Congreso SOCHEL en Temuco. (100.000)

- Gestiones para financiamiento de Congreso de Estudiantes de Pedagogía en Valparaíso (300.000.)

- Aporte monetario para Congreso de estudiantes en Valparaíso.

- Aporte monetario para el proyecto Carnestolendas.

- Asambleas informativas. Durante todo el año.

- Presencia en ritos fúnebres de Don Peco.

- Reuniones periódicas de organización y planificación.

- Redacción de innumerables documentos ( cartas solicitudes, cartas de apoyo, de queja, panfletos, memos, etc.).

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